Kolejne, specjalistyczne Centrum Symulacji dla kierunków medycznych

Budowa tak specjalistycznego Centrum była naszym marzeniem! Jest ono wyjątkowe w skali kraju, ponieważ w całości dedykowane jest ratownikom medycznym i jest naszym, autorskim projektem, który udało się zrealizować. Studenci zdobędą tu kompleksowe, specjalistyczne umiejętności na każdym etapie kształcenia. – podkreśliła dr Kamila Sadaj-Owczarek, Kierownik Katedry Ratownictwa Medycznego Akademii Nauk Stosowanych im. Stanisława Staszica w Pile, podczas uroczystego otwarcia Centrum Symulacji Ratownictwa Medycznego.

Kampus akademicki modernizowany z każdym rokiem, to doskonałe miejsce kształcenia specjalistycznych kadr. Szczególny nacisk kładziemy na zabezpieczenie potrzeb wymagających kierunków medycznych. Mamy nowoczesne Centrum Symulacji Medycznych, Centrum Fizjoterapii, a teraz umacniamy bazę dla przyszłych ratowników medycznych, przechodząc w najwyższe standardy nauki i szkolenia. – podsumował Rektor dr hab. Donat Mierzejewski, prof. ANS.

Symulację medyczną uznaje się za najnowocześniejszą i jedyną metodę nauczania postępowania praktycznego w stanach zagrożenia życia i procedur inwazyjnych na etapie szkolenia przeddyplomowego. Dzięki wykorzystaniu zaawansowanych symulatorów tzw. elektronicznych pacjentów, studenci poszerzają wiedzę, zdobywają praktyczne umiejętności, uczą się pracy zespołowej, postępowania w rożnych, często bardzo skomplikowanych przypadkach klinicznych. Co ważne, wszystko to, odbywa się w środowisku bezpiecznym, które nie powoduje krzywdy pacjenta.

W nowoczesnym CSRM znajdują się: 

• pracownia działań kryzysowych i pola walki (z wmontowanym w  ścianę autem oraz urządzeniami wytwarzającymi dym oraz iskry, do symulacji wypadku);
• pracownia centrum powiadamiania ratunkowego;
• pracownia SOR dla pacjentów pediatrycznych;
• pracownia SOR dla pacjentów dorosłych;
• pracownia wirtualny pacjent; stanowiska kontrolne – z oprogramowaniem do tworzenia scenariuszy medycznych i lustrem weneckim do obserwacji i nagrań zajęć; pracownie debriefingu.

W uroczystym otwarciu udział wzięli specjaliści ze szpitali współpracujących z Uczelnią, ale także przedstawiciele służb mundurowych, dyrektorzy szkół średnich oraz przedstawiciele instytucji partnerskich ANS w Pile. Gościem specjalnym był prof. dr hab. Juliusz Jakubaszko – twórca polskiej medycyny ratunkowej m.in.: Członek Rady Naukowej przy Ministrze Zdrowia; Członek Amerykańskiego Kolegium Lekarzy Medycyny Ratunkowej; Członek Zarządu Europejskiego Towarzystwa Medycyny Ratunkowej.

Podczas otwarcia, kadra kierunku ratownictwo medyczne oraz studenci, zaprezentowali scenki, symulujące realne akcje, z którymi każdego dnia spotykają się ratownicy medyczni – od wypadku samochodowego i opatrzenie pacjenta urazowego z krwawieniem, po diagnozę niemowlęcia, dziecka i osoby ciężarnej, dorosłych ze złamaniami. Ciekawym pomieszczeniem była sala do nauki, wykorzystująca technologię VR, gdzie studenci poznają właściwą procedurę postępowania w różnorodnych przypadkach.

Kilka informacji o CSRM:

WYPOSAŻENIE:
•    symulator wysokiej wierności osoby dorosłej z monitorem parametrów życiowych, komputerem do sterowania i oprogramowaniem
•    symulator wysokiej wierności dziecka
•    zaawansowany fantom noworodka
•    zaawansowany fantom porodowy
•    fantom ratownictwa taktycznego
•    trenażer do odbarczenia odmy i drenażu
•    aparaty USG, inkubator, lampy operacyjne

Opis wybranych pracowni:

Pracownia wysokiej wierności – SOR dla dorosłych

Sala symulacyjna wysokiej wierności dokładnie oddaje specyfikę szpitalnego oddziału ratunkowego. Zajęcia w tej sali pozwolą wykonywać studentom działania w warunkach zbliżonych do warunków panujących w SOR. Będą mogli również ćwiczyć pracę
w interdyscyplinarnych zespołach, a także podejmowanie decyzji krytycznych, mające wpływ na dalsze losy pacjenta.

Pracownia Działań Kryzysowych i Pola Walki

Sala umożliwi naukę praktyczną wykonywania procedur medycznych w symulowanych warunkach wojennych/kryzysowych. Działania, polegające na ratowaniu życia w sytuacjach ekstremalnych. Studenci będą mogli, w warunkach przedszpitalnych, zbliżonych do rzeczywistych (pole walki, szpital polowy, itp). ćwiczyć ratowanie życia poszkodowanym urazowym, którzy ulegli np.  kolizji drogowej, są ofiarą ataku terrorystycznego, klęski żywiołowej, wojny.

Pracownia z 5 stanowiskami Wirtualnego Pacjenta

Wirtualny pacjent w wirtualnej rzeczywistości – to nowy wymiar w nauczaniu ratownictwa medycznego. Pojęcie to odnosi się do programu komputerowego symulującego spotkanie lekarza, ratownika medycznego z pacjentem czy poszkodowanym. Student wirtualnie wciela się w rolę lekarza bądź ratownika medycznego. Student ma do dyspozycji wirtualny zestaw metod diagnostycznych oraz terapeutycznych. Praca z systemem przekłada się na szereg decyzji klinicznych, w których podejmowaniu pomagają prezentowane informacje i zawarte w programie materiały dydaktyczne. Dzięki którym student zyskuje informacje o skuteczności wybranych przez siebie metod terapeutycznych.

Uczelnia od lat posiada także własny ambulans szkoleniowy, co pozwoli realizować całościowy scenariusz dziania systemu ratunkowego – od transportu pacjenta z domu/miejsca zdarzenia karetką pogotowia – po dostarczenia go na SOR i działania wykonywane na SOR.  

Koszt stworzenia CSRM to kwota ok. 2 mln zł.